幼稚園や保育園を卒園して新しい環境になる小学1年生と2年生(7~8歳)ですが、この時期は子供にとって環境や人に慣れていくためにも大変な時期です。
また、親としても友達作りや成長などを心配する時期です。
そこで今回は小学1・2年生の平均身長や体重、成長をサポートする方法について解説していきます。
【チェック!!】
厚生労働省の「国民健康・栄養調査」と「日本人の食事摂取基準2015年度版」から算出すると、成長期の子供が不足しがちな栄養素は主に「カルシウム」「マグネシウム」、そして「鉄」です。

子供の成長が心配な方は一度、食事内容も見直してみましょう。成長期に不足しがちな栄養素は数多くあり、もちろん食事がベースですが、全て補うのは大変です。たった一度きりの成長期を逃さないために、子供向けの成長補助食品(身長サプリ)も選択肢の一つに入れてはいかがでしょうか。
本記事は公開時点の情報に基づいております。十分な調査を行い情報を掲載しておりますが、記事内容が現在の情報と異なる可能性があります。情報は常に更新されるため、最新情報については公的機関や信頼できる情報源も併せてご参照ください。
小学1・2年生(7~8歳)の平均身長


小学1・2年生の平均身長を確認してみましょう。同じ学校の同級生と比べることがあると思いますが、全国の平均身長と比較してみましょう。(参照:厚生労働省「第2部身体状況調査の結果」)
男子 | 女子 | |
---|---|---|
7歳 | 121.1cm | 121.8cm |
8歳 | 127.3cm | 125.6cm |
1・2年生(7~8歳)の時期は体の発達に個人差がでてきます。身長が高い子や低い子、太っている子や痩せている子など違いがたくさんあります。
身長が他の子供に比べて低いと親として心配ですが、まだこの時期は成長期を迎えたわけではありません。これから成長期に向けて体作りをしていけば良いわけです。
反対に平均身長よりも大きいお子さんでも、成長期を迎えたときに抜かされる可能性もあります。
成長に個人差があるのは当たり前です。横一線で成長するのではなく自分のペースで成長しています。
だからこそ他の子供と比較して悩まず、今自分の子供にできることを考えてあげましょう。
グングン身長を伸ばそう!小学1・2年生(7~8歳)がやるべき対策


- 子供の身長をサポートしてあげたい…
- 周りと比べると身体が小さい…
- 偏食ぎみだし、毎日栄養のある料理を作るのは難しい…
- 私たち夫婦も背が低くて、遺伝だから諦めるしかないのか…
子供の成長期で悩んでいる親御さんは、このような悩みを抱えているのではないでしょうか。子供の成長のことで悩まない親はいません。
しかし、どんなにがんばっても思うような結果が出ないこともあるのではないでしょうか。
でも…そんな簡単に諦めきれませんよね。
子供の成長は、将来の可能性に大きく影響してきます。そんな子供の成長や身長をサポートするために全力で応援したいのは当たり前のことですから。
子供の成長や身長に影響する一つに「食生活(栄養)」があります。栄養バランスの整った料理を食べることで、子供の成長をサポートすることができます。
親としても積極的に関わってあげられるのが「栄養バランスの摂れた食事」を作ってあげることです。しかし、これを見てください。


※五訂増補日本食品標準成分表参照
子どもが1日に必要な栄養素はとても多いのがわかります。



そんなお子さんをサポートするために昨今、成長補助食品の「成長サプリ」が数多く販売されています。
子供の成長期は限られているので、それを逃すと身長が伸びる(成長する)チャンスは訪れません。
後悔しないために「最大限子供の成長をサポートしてあげたい!」と思っている親御さんは、まずここから始めてみてはいかがですか。
小学校低学年1・2年生(6~8歳)対応の身長サプリ3選
1位:ノビルンジャー


- シリーズ累計200万袋突破(※2022年1月自社調べ)
- 必要な栄養素をバランスよくとれる
- a-GPC・アルギニン・オルニチン・シトルリン配合
- 日本国内のGMP認定工場で製造
- 人工甘味料・合成着色料・合成保存料不使用
- 毎日摂りやすいタブレットタイプ
シリーズ累計200万袋突破(※2022年1月自社調べ)の栄養機能食品「成長戦隊ノビルンジャー」。
栄養機能食品とは、特定の栄養成分の補給のために利用される食品で、栄養成分の機能を表示するものをいいます。
成長戦隊ノビルンジャーの栄養成分表を見てみると、小学校低学年が不足しがちな栄養素をバランスよく配合していました。
推奨摂取量 | 厚生省の 推奨摂取量 | 平均摂取量 | 過不足 | 耐容上限量 | 評価 | |
---|---|---|---|---|---|---|
カルシウム(mg) | 213 | 600(男) | 678(男) | – | なし | 〇 |
550(女) | 610(女) | – | ||||
タンパク質(g) | 0.04 | 35(男) | 45.1(男) | – | なし | 〇 |
30(女) | 43.1(女) | – | ||||
ビタミンD(μg) | 2.2 | 3.0(男) | 3.9(男) | – | なし | 〇 |
3.0(女) | 3.7(女) | – | ||||
鉄(mg) | 2.04 | 6.5(男) | 4.4(男) | 2.1(男) | なし | 〇 |
6.5(女) | 4.3(女) | 2.2(女) | ||||
※上記データは厚生労働省の「国民健康・栄養調査」と「日本人の食事摂取基準2015年度版」から算出した数値を比較。 |
飲みやすさについてはタブレットタイプのため、ラムネ感覚で食べられます。


子どもは好き嫌いが多く、継続できるものを選ぶのはとても大きなポイントです。
タブレットタイプは、牛乳などに混ぜて飲むタイプに比べて続けやすいメリットがあります。
購入に関して定期購入の回数縛りもなく、初回30日間全額返金保証付きです。
成分配合、飲みやすさなどを総合的に評価すると、小学校低学年に特化した成長補助食品(身長サプリ)の「成長戦隊ノビルンジャー」の購入をおすすめします。
▼公式サイトならではのお得な条件▼
2位:ノビルン


- シリーズ累計180万袋突破(※2023年2月末時点)
- 必要な栄養素をバランスよくとれる
- ボーンペップ300mg配合
- 日本国内のGMP認定工場で製造
- 保存・着色料不使用
- 毎日摂りやすいタブレットタイプ
モンドセレクション6年連続金賞獲得の子どもの成長期サプリ『ノビルン』。
ノビルンは生物工学会誌でも身長に期待の成分「ボーンペップ」をメインに配合したサプリです。おいしく食べれて、1日2粒目安で必要な栄養素がバランスよく配合されています。
推奨摂取量 | 厚生省の 推奨摂取量 | 平均摂取量 | 過不足 | 耐容上限量 | 評価 | |
---|---|---|---|---|---|---|
カルシウム(mg) | 225 | 600(男) | 678(男) | – | なし | 〇 |
550(女) | 610(女) | – | ||||
タンパク質(g) | 0.29 | 35(男) | 45.1(男) | – | なし | 〇 |
30(女) | 43.1(女) | – | ||||
ビタミンD(μg) | 1.98 | 3.0(男) | 3.9(男) | – | なし | 〇 |
3.0(女) | 3.7(女) | – | ||||
鉄(mg) | 0 | 6.5(男) | 4.4(男) | 2.1(男) | なし | 〇 |
6.5(女) | 4.3(女) | 2.2(女) | ||||
※上記データは厚生労働省の「国民健康・栄養調査」と「日本人の食事摂取基準2015年度版」から算出した数値を比較。 |
従来のラムネ味だけでなくココアチョコ味、ぶどう味、パイナップル味も販売。味に飽きやすいお子さんでもノビルンなら問題ありません。
子どもは好き嫌いが多く、継続できるものを選ぶのは大きなポイントになります。
「ノビルン」は6年連続でモンドセレクションを金賞受賞した商品です。
栄養成分はカルシウムが少し物足りない結果となりましたが、安全性や飲みやすさ、そしてコスパも評価できる内容となっていました。
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3位:アスミール


- 小学生向け成長期補助食品
- 必要な栄養素をバランスよくとれる
- 指導者や栄養管理士も絶賛
- シェイカー付き
- 牛乳に溶かす粉末タイプ
小学生向けに販売されている成長期補助食品『アスミール』。
1日に必要な栄養素のカバーを目指して様々な栄養素が配合されています。
推奨摂取量 | 厚生省の 推奨摂取量 | 平均摂取量 | 過不足 | 耐容上限量 | 評価 | |
---|---|---|---|---|---|---|
カルシウム(mg) | 488 | 600(男) | 678(男) | – | なし | 〇 |
550(女) | 610(女) | – | ||||
タンパク質(g) | 0.29 | 35(男) | 45.1(男) | – | なし | 〇 |
30(女) | 43.1(女) | – | ||||
ビタミンD(μg) | 3.8 | 3.0(男) | 3.9(男) | – | なし | 〇 |
3.0(女) | 3.7(女) | – | ||||
鉄(mg) | 6.4 | 6.5(男) | 4.4(男) | 2.1(男) | なし | 〇 |
6.5(女) | 4.3(女) | 2.2(女) | ||||
※上記データは厚生労働省の「国民健康・栄養調査」と「日本人の食事摂取基準2015年度版」から算出した数値を比較。 |
上位2つの身長サプリとは異なり、アスミールは牛乳に溶かして飲むタイプのサプリメントになります。
オリジナルシェイカーも付属していて、実際に試したところ溶けやすくダマになりにくい作りになっています。
乳製品にアレルギーがなければ、牛乳と一緒に飲めるアスミールで成長期をサポートしてみてはいかがでしょうか。
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小学1・2年生(7~8歳)の平均体重は?


次に平均体重を確認してみましょう。
平均体重よりも重くても、身長がその分あれば肥満にはならないので、あくまで参考程度に見てください。
男子 | 女子 | |
---|---|---|
7歳 | 23.4kg | 23.4kg |
8歳 | 26.2kg | 24.8kg |
7歳は同じですが、8歳になると男の子のほうが平均体重が重くなります。このあと9歳、10歳になると女の子は早い子だと成長期を迎えていきます。
成長期にさしかかる女の子のダイエット方法には十分な注意が必要です。ダイエットというと食事の量を極端に減らす方がいますが、極端に減らすのは絶対にやめてください。
また、近年、とくにダイエット志向が低年齢化していることもあり、とかく間違ったダイエットにより、成長期に必要な栄養量等が不足しがちであることを懸念している。
引用元:文部科学省「食生活学習教材」
量を減らすと成長期に必要な栄養が不足する可能性があり、間違ったダイエットは行わないように注意してください。
小学1・2年生に必要な栄養素とは?
子供の成長のためには栄養を満たしているか確認することは大切です。普段のご飯で栄養を満たせているのか気になる方もいるのではないでしょうか。
そこで、厚生労働省が定める食事摂取基準と、どれだけ栄養を摂れているのか調査を行った結果をもとに書いていきます。
まずは小学1・2年生の食事摂取基準を確認してから、その後どれだけ満たせているのか栄養調査を見ていきましょう。
6歳~7歳の食事摂取基準
男子 | 女子 | |
---|---|---|
カロリー | 1550kcal | 1450kcal |
たんぱく質 | 35g | 30g |
カルシウム | 600mg | 550mg |
8歳~9歳の食事摂取基準
男子 | 女子 | |
---|---|---|
カロリー | 1850kcal | 1700kcal |
たんぱく質 | 40g | 40g |
カルシウム | 650mg | 750mg |
参照:厚生労働省「平成28年国民健康・栄養調査結果の概要」
小学1・2年生の7歳と8歳の食事摂取基準は上記になります。男女どちらもカロリーやたんぱく質など全て摂取量が増えるのですが、注目してほしいのが女の子の「カルシウム」です。
男の子の6歳~7歳は600gから8歳~9歳になると650gと「50g」だけ増加していますが、女の子は550gから750gと「200g」増加しています。
これは女の子が成長期を迎える時期になるため、たくさんのカルシウムが必要になるということです。そのため、小学2年生の8歳になるころには女の子はカルシウムを積極的に摂っていくのが理想です。
成長をサポートするためにカルシウムを積極的に摂るのはもちろんですが、成長以外にも健康のためにも積極的にカルシウムを摂取しましょう。
カルシウムの摂取と同時に運動も大事になります。基本的に運動と食事、そして睡眠の3本柱で考えましょう。
骨を強くし(骨量・骨密度を高め)、骨(身長)を伸ばすためには、「運動」と「食事」が2本柱になります。カルシウム代謝は骨に負荷をかけることで促進されるので、公園遊びなどで歩く、走る、ジャンプする、よじ登る、飛び降りるなどは、子どもの足を強化する重要な運動です。
小学1・2年生の栄養調査結果
厚生労働省が行った7歳~14歳の栄養素摂取量の調査結果は以下になります。
男子 | 女子 | |
---|---|---|
カロリー | 2100kcal | 1837kcal |
たんぱく質 | 75.4g | 65.8g |
カルシウム | 678mg | 610mg |
女子のカルシウム量を除くと全て食事摂取基準を満たせています。一方、この調査は小学1・2年生の7歳と8歳ではなく、7歳~14歳と幅広い調査結果のため個別摂取量が満たしているかわかりません。
たくさんの栄養素が必要になる子供のために、学校の給食はとても優秀でバランスよく栄養が摂れるように考えて作られています。
学校給食は、学校給食法に基づき実施され、成長期にある児童生徒の心身の健全な発達に資するものであり、かつ、児童生徒の食に関する正しい理解と適切な判断力を養う上で重要な役割を果たすものです。
一方、愛知県の「学校給食の栄養管理」ではこのように記載があります。
家庭で不足しがちな栄養素として、カルシウム、鉄、食物繊維等が考えられる。著しく不足者の多い栄養素であっても不足分を全て学校給食で補うことには限界があるため、施設・設備、人的配置、学校給食費、1食の食事としての内容等を勘案し、できる範囲で補うことを検討するが、カルシウム・鉄であれば推奨量(1日)、食物繊維であれば目標量(1日)の1/3を下回らないことを原則とする。
学校の給食はとても優秀ですが、すべてをカバーすることは難しいということです。
例えば、学校給食では必ずといっていいほど出てくる牛乳があります。主にカルシウムを摂取するためですが、学校が休みの日でも飲んでいるお子さんはどの程度いるでしょうか。
当然ながら夏休みや冬休みなど長期の休みになると、学校給食よりも牛乳を飲む機会が減る可能性があります。その結果、カルシウムが不足する原因の一つになります。
牛乳以外からもカルシウムは摂れますが、休みの日でも積極的にカルシウムを摂取する食事が必要になります。
小学1・2年生の成長サポートは何をすればいい?


小学1・2年生の成長をサポートするためにはどうすればいいのか気になる方もいるでしょう。そこで成長をサポートするための方法を解説していきます。
成長をサポートするためには以下の3つの生活習慣を考えなくてはいけません。
- 食事
- 運動
- 睡眠
1.食事
小学1・2年生は体を思いっきり動かすことが楽しい時期のため、しっかりと栄養を摂っていく必要があります。
たんぱく質やカロリーも大切ですが、不足しがちなカルシウムを摂ることを意識しましょう。
味が嫌い、アレルギーなどの理由から牛乳を飲むことが難しい場合は、小魚か成長補助食品という選択肢もあります。どちらもおやつとして出すことができますので試してみてはいかがでしょうか。
2.運動
上記でも説明したとおり、体を動かして遊ぶことが大好きな時期なのでどんどん体を動かしていきましょう。
運動をして丈夫な体を作り、何があってもへばらない体力づくりを目標にするといいでしょう。
ただし、疲れているのにも関わらず運動を過剰にすると体に負荷がかかりすぎるため、疲れたらしっかりと休ませてあげましょう。
3.睡眠
早寝早起きの生活リズムを作ることが大切です。生活リズムができると成長に良く、勉強の集中力も向上し、成績にも影響します。
逆に生活リズムが悪いと成長に悪く、体調を崩しやすくなるなどデメリットしかありません。


小学1・2年生の適切な睡眠時間は「約10時間~11時間」といわれています。夜は8時ぐらいに就寝し、朝は6時ごろに起きるようにしましょう。
小学1・2年生はどのような時期なのか?


小学校に入学すると、幼稚園・保育園とは違い、生活の環境が今までよりも広がります。教室や運動場、体育館、通学路などの環境、クラスの友達や上級生、先生などの人付き合いも広がります。
これまでとは同じ場所に住んでいても全く違う環境と人付き合いのため、困惑することがたくさん出てきます。また、家でのルール以外にも学校でのルールなども覚えていかないといけません。
ほとんどの子供はこの新しい環境と人付き合いに自然と慣れていきますが、その慣れ方は子供によって個人差があります。
性格や体力、家庭環境によって個人差は左右されていくため、学校に慣れるまで時間がかかります。そのため「友達ができていないけど大丈夫かしら」と焦る必要はありません。
とはいえ小学1・2年生では友達作りをすることが大切です。
これからの成長と社会性を学んでいくためには友達を作ることは大切です。ただ、友達ができないからといって、焦ったり怒ったりするのはいけません。落ち着いて子供の様子を観察してあげましょう。
子供が喜べば一緒に喜んだり、困ったことがあればさりげなく助けてあげたりすると、子供は安心して家に帰ることができます。家が落ち着く場所となれば、子供は安心して学校などの外の環境で活動することができます。



1・2年生は新しい環境と人付き合いで心も体も疲れやすくなっているので、十分に休ませて、次の日も元気に外で活動できるようにしてあげましょう。
小学校入学でよくある悩み「お留守番をさせても大丈夫?」


近年、子供の数が減少し、共働きの家庭が増えてきています。それによって多くの人が悩むのが子供の留守番です。
幼稚園や保育園だと仕事が終わるまで見ていてくれますが、小学生になると学童保育となり、学校によっては仕事が終わるまで見ていてくれないところもあります。
学童保育の時間や年齢は学校によって違い、1年生~6年生まで見てくれるところもあれば、3年生までのところもあります。最悪の場合は申し込みに漏れることもあります。
そういったことから、仕方なくお留守番をさせることがあると思います。基本的には小学校の段階ではお留守番をさせるのは、やはり強盗や誘拐などの危険があるのでおすすめはしません。
お留守番をさせても1時間以内にはしたほうが安全でしょう。短時間のお留守番ならインターホンが鳴っても出ないよう居留守させましょう。
「居留守は危険」という意見もありますが、小学1・2年生は対応するのが難しいと思うので、それなら居留守のほうが安全だと思います。戸締りはしっかりとできているか確認をすることが大切です。
長時間のお留守番をするときは明確なルールを作るようにしましょう。
- 知らない人が来たら絶対に開けない
- モニターで分からない場合は「ポストに入れておいてくださいと言う」
- チェーンをしたまま対応する
このような安全のためのルールを作りましょう。
なかには母親に褒められたいために、勝手に開けて荷物を受け取ったりすることもあります。そのときはそのことに関しては褒めてから、危険性をしっかりと伝えてやめるように言い聞かせましょう。
家のカギにも要注意!
お留守番のルールを作ったあとに大切なのが、家のカギです。ランドセルに入れておいたり首から下げたりする子供がいますが、あまりおすすめしません。
ランドセルにカギを入れておくと、家に入るときにゴソゴソと取り出さないといけません。周りからは家には子供しかいないことが丸わかりです。そのため、ランドセルはおすすめしません。
カギを首からぶら下げると取り出すのが早くなりますが、何かの遊びの際に引っ掛って首が絞まる危険性があります。そのため、首から下げることもおすすめしません。
一番良いのはポケットに入れてチェーンで止めておくことです。そうすれば素早く家に入ることができ、首が絞まるなどの危険性もありません。
ポケットにチェーンで止めているとはいえ、落とす心配があるので、落とした場合はどこに行くか、携帯を持っているならどこに連絡をするか、予備のカギはここに入れておくなど決めておきましょう。
カギを落として子供が遅くまで探すことになってしまうとかえって危険です。あらかじめルールを作っておきましょう。
家でのお留守番のルールやカギを失くしたときのルールが多すぎて覚えられない可能性もあります。その場合はメモをしておいたり、チェックリストなどを作ってあげたりするといいでしょう。
例えば以下のようなチェックリストを作りましょう。必要に応じたチェックリストを作って持たせておきましょう。帰ってきたときにしっかりと褒めてあげることも大切です。
- 帰ったら、誰もいなくても「ただいま」と言う
- カギとチェーンを閉めたことを確認する
- 手洗い、うがいをする
- 人が来ても居留守をする
- カギを失くしたらお母さんに電話をする(080‐××××‐□□□□)
まとめ


小学1・2年生になるとこれまでの環境と人付き合いが変わってくるので、心も体も慣れるまで必要以上に疲れます。
次の日も元気で学校にいけるように家でしっかりと休める環境を作ってあげましょう。
友達作りなどで心配はあるかもしれませんが、ゆっくりと見守って困ったときは助けてあげるといいでしょう。性格面などから個人差があるので焦らないことが大切です。
成長面でも同じことが言えます。今は平均より身長が小さくても個人差があるので心配する必要はありません。
これから迎える成長期に向けてどれだけサポートできるかが大切です。しっかりと食事や運動、睡眠の生活習慣を整えていきましょう。
食事では成長をサポートする栄養素の一つである「カルシウム」が不足しがちになるのが分かりました。



学校が休みの日でも積極的にカルシウムを摂るように心がけましょう。
牛乳でなくとも、小魚や栄養補助食品(身長サプリ)などでカルシウムを補う選択肢もあります。おやつの代わりとして出すこともできるので検討してみてはいかがでしょうか。
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